小學(xué)關(guān)于窮人的課文有哪些？

小學(xué)關(guān)于窮人的課文有很多，其中比較著(zhù)名的是《窮人》，這篇課文是俄國作家列夫·托爾斯泰所寫(xiě)，通過(guò)講述兩個(gè)窮人家庭的故事，反映了社會(huì )的不公和貧富差距。另外還有小學(xué)課本中的《孔乙己》、《故鄉》等，也是反映窮人生活的作品。這些課文可以幫助小學(xué)生了解社會(huì )現實(shí)，培養同情心和愛(ài)心，提高語(yǔ)言表達能力。同時(shí)，也可以引發(fā)學(xué)生對社會(huì )問(wèn)題的關(guān)注和思考，讓他們意識到自己也可以為改變社會(huì )現狀做出自己的貢獻。

窮人課文，小學(xué)關(guān)于窮人的課文有哪些？

課文：漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著(zhù)海岸，濺氣一陣陣浪花海上正起著(zhù)風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒(méi)有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮掛著(zhù)白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著(zhù)丈夫清早駕著(zhù)小船出海，這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái)桑娜聽(tīng)著(zhù)波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳，今天小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于窮人課文?下面更多詳細答案一起來(lái)看看吧!

窮人課文

課文：漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著(zhù)海岸，濺氣一陣陣浪花。海上正起著(zhù)風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒(méi)有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著(zhù)白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著(zhù)。丈夫清早駕著(zhù)小船出海，這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái)。桑娜聽(tīng)著(zhù)波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。

古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。桑娜沉思∶丈夫不顧惜身體，冒著(zhù)寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿，不論冬夏都光著(zhù)腳跑來(lái)跑去;吃的是黑面包，菜只有魚(yú)。不過(guò)，感謝上帝，孩子們都還健康。沒(méi)什么可抱怨的。桑娜傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)暴的聲音，“他現在在哪兒?上帝啊，保佑他，救救他，開(kāi)開(kāi)恩吧!”她一面自言自語(yǔ)，一面在胸前劃著(zhù)十字。

睡覺(jué)還早。桑娜站起身來(lái)，把一塊很厚的圍巾包在頭上，提著(zhù)馬燈走出門(mén)去。她想看看燈塔上的燈是不是亮著(zhù)，丈夫的小船能不能望見(jiàn)。海面上什么也看不見(jiàn)。風(fēng)掀起她的圍巾，卷著(zhù)被刮斷的什么東西敲打著(zhù)鄰居小屋的門(mén)。桑娜想起了傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居?！皼](méi)有一個(gè)人照顧她啊!”桑娜一邊想一邊敲了敲門(mén)。她側著(zhù)耳朵聽(tīng)，沒(méi)有人答應。

“寡婦的日子真困難啊!”桑娜站在門(mén)口想，“孩子雖然不算多——只有兩個(gè)，可是全靠她一個(gè)人張羅，如今又加上病。唉，寡婦的日子真難過(guò)啊!進(jìn)去看看吧!”

桑娜一次又一次地敲門(mén)，仍舊沒(méi)有人答應。

“喂，西蒙!”桑娜喊了一聲，心想，莫不是出什么事了?她猛地推開(kāi)門(mén)。

屋子里沒(méi)有生爐子，又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對著(zhù)門(mén)的一張床，床上仰面躺著(zhù)她的女鄰居。她一動(dòng)不動(dòng)。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯，是西蒙。她頭往后仰著(zhù)，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜，一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來(lái)。就在這死去的母親旁邊，睡著(zhù)兩個(gè)很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著(zhù)舊衣服，蜷縮著(zhù)身子，兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時(shí)候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，睡得正香甜。

桑娜用頭巾裹住睡著(zhù)的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。

桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì )說(shuō)什么呢?這是鬧著(zhù)玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不，還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?……他會(huì )揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”

門(mén)吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來(lái)了。桑娜一驚，從椅子上站起來(lái)。

“不，沒(méi)有人!上帝，我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對他說(shuō)呢?……”桑娜沉思著(zhù)，久久地坐在床前。

門(mén)突然開(kāi)了，一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子?？圜蠛诘臐O夫拖著(zhù)濕淋淋的被撕破了的魚(yú)網(wǎng)，一邊走進(jìn)來(lái)，一邊說(shuō):“嘿，我回來(lái)啦，桑娜!”

“哦，是你!”桑娜站起來(lái)，不敢抬起眼睛看他。

“瞧，這樣的夜晚!真可怕!”

“是啊，是啊，天氣壞透了!哦，魚(yú)打得怎么樣?”

“糟糕，真糟糕!什么也沒(méi)有打到，還把網(wǎng)給撕破了。倒霉，倒霉!天氣可真厲害!我簡(jiǎn)直記不起幾時(shí)有過(guò)這樣的夜晚了，還談得上什么打魚(yú)!謝謝上帝，總算活著(zhù)回來(lái)啦?！也辉?，你在家里做些什么呢?”

漁夫說(shuō)著(zhù)，把網(wǎng)拖進(jìn)屋里，坐在爐子旁邊。

“我?”桑娜臉色發(fā)白，說(shuō)，“我嘛……縫縫補補……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔心呢!”

“是啊，是啊，”丈夫喃喃地說(shuō)，“這天氣真是活見(jiàn)鬼!可是有什么辦法呢!”

兩個(gè)人沉默了一陣。

“你知道嗎?”桑娜說(shuō)，“咱們的鄰居西蒙死了?！?/p>

“哦?什么時(shí)候?”

“我也不知道她什么時(shí)候死的，大概是昨天。唉，她死得好慘哪!兩個(gè)孩子都在她身邊，睡著(zhù)了。他們那么小……一個(gè)還不會(huì )說(shuō)話(huà)，另一個(gè)剛會(huì )爬……”桑娜沉默了。

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂(yōu)慮?！班?，是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦?得把他們抱來(lái)，同死人待在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)?！?/p>

但桑娜坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。

“你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦，桑娜?”

“你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_(kāi)了帳子。

《窮人》是俄國作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰所創(chuàng )作的一部的短篇小說(shuō)，出版于1905年。

小學(xué)關(guān)于窮人的課文有哪些？

孔乙己，小蘿卜頭，調米等