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                  劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園出自,劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園出自哪里(講述中國故事的世界作文大賽)

                  03-06 互聯(lián)網(wǎng) 未知 投稿

                  關(guān)于【劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園出自】,劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園出自哪里,今天犇涌小編給您分享一下,如果對您有所幫助別忘了關(guān)注本站哦。

                  1、講述中國故事的世界作文大賽

                  來(lái)源:人民網(wǎng)-人民日報海外版

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                  圖片來(lái)源:百度

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                  9月28日,由中國僑聯(lián)、全國臺聯(lián)、人民日報海外版、《快樂(lè )作文》雜志共同主辦的第二十二屆世界華人學(xué)生作文大賽頒獎典禮暨第二十三屆世界華人學(xué)生作文大賽啟動(dòng)儀式在北京舉行。

                  第二十二屆世界華人學(xué)生作文大賽吸引了來(lái)自45個(gè)國家和地區的300多萬(wàn)名學(xué)生參加,評委會(huì )共收到復審稿件40多萬(wàn)份。最終評出特等獎20名、一等獎1000名、二等獎4000名、三等獎8000名。

                  世界華人學(xué)生作文大賽始創(chuàng )于2000年,至今已成功舉辦22屆。22年間,大賽得到了海內外師生的廣泛關(guān)注和積極參與,參賽學(xué)生覆蓋近百個(gè)國家和地區,參賽人數累計達到數千萬(wàn)人,社會(huì )影響力逐年提升,被譽(yù)為華文教育的一塊“金字招牌”。

                  本版今日選登部分獲獎作文,通過(guò)獲獎作者的所想、所見(jiàn)、所感、所聞,感受他們對世界的關(guān)照與思考。

                  關(guān)于“飛”的想象

                  張宜歡(16歲)

                  我羨慕鳥(niǎo)兒,能自由地飛翔,在天空中劃出自己的色彩。年少輕狂,不知天高地厚,不解腳踏實(shí)地的含義,總幻想著(zhù)自由的一天,也萌發(fā)出一種人生理念——飛,有機會(huì )一定得飛。

                  飛,飛到世界各個(gè)角落,到那天涯,到那海角,到那人類(lèi)從未探索過(guò)的地方。世界的確廣闊得誘人,不飛到各處去看看,永遠都不知道自己錯過(guò)了什么美景、美食和美好。外面的世界很精彩,但外面的世界也很無(wú)奈,也正是如此,才使人不斷成長(cháng)??赡苓@世界只是一種被人附上濾鏡的樣子,可能飛到目的地才發(fā)現不是想象中的樣子,但這何嘗不是珍貴的體驗呢。

                  飛,飛出自己的舒適圈,飛往新的領(lǐng)域。舒適圈就是因安逸、穩定而成為我們尋找寧靜和安全感的港灣。但我們的靈魂需要探索和成長(cháng),而達到這目的的唯一方法就是強迫自己走出去、跳出去。舒適圈存在的唯一目的,就是要讓我們飛出它的臨界點(diǎn),到達一個(gè)未去過(guò)的領(lǐng)域,開(kāi)啟人生新的征程。

                  飛,飛向我夢(mèng)想的地方,飛往更美好的將來(lái)。夢(mèng)想是人的翅膀,有夢(mèng)才有堅持的理由,才有出彩的機會(huì )。鋼琴家郎朗成功的秘訣,是因為他不懼困難插上夢(mèng)想的翅膀,在學(xué)琴的路途中不斷努力,到最后成為一名出色的鋼琴家。因此,想要見(jiàn)到夢(mèng)想成真,就必須要學(xué)會(huì )飛,不管路程多艱苦,只要肯堅持,就一定會(huì )有飛翔的一天。

                  飛,給我一雙翅膀,讓我一飛沖天,沖破天際,到達一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的人生!在未離開(kāi)地球表面,逃離地心引力的影響時(shí),我絕不妥協(xié),絕不滿(mǎn)足于現狀。我要像傲嬌的鷹一般,滑翔于廣闊的天空,讓人們看到我那優(yōu)雅的飛行姿態(tài)。我要飛,飛得更高、飛得更遠!

                  (寄自馬來(lái)西亞)

                  來(lái)自大自然的老師

                  丁羿誠(13歲)

                  說(shuō)到苔蘚,大家可能會(huì )想到它旺盛的生命力。對我來(lái)說(shuō),它是大自然贈予我的老師。

                  苔蘚植物通常喜歡陰濕的環(huán)境,一般生長(cháng)在石壁、樹(shù)干和土面上,或潮濕的森林和沼澤地,有些苔蘚植物也能生存于荒漠甚至沙漠中。苔蘚不僅有頑強的生命力,還有永不放棄的精神,這種精神值得我學(xué)習。當我在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí),我就會(huì )想到苔蘚。

                  在我讀小學(xué)三年級時(shí),學(xué)校組織了學(xué)樂(lè )器活動(dòng),我選擇的樂(lè )器是薩克斯。選擇薩克斯是被它的外表所吸引,它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的樣子特別漂亮。在我上完第一節課時(shí),老師給我們布置的作業(yè)是練習一個(gè)在課上學(xué)的音。當我拿到屬于自己的薩克斯時(shí),心情是激動(dòng)的,特別是回家打開(kāi)樂(lè )器盒子看到只有在電視里能看到的薩克斯時(shí),那一刻的興奮之情至今記得。當我第一次吹響薩克斯時(shí),卻發(fā)現聲音非常刺耳,當時(shí)我失落無(wú)比。興奮和沮喪的情緒交織著(zhù),我上了5節課,遇到了學(xué)習這門(mén)樂(lè )器的第一個(gè)瓶頸,甚至想放棄學(xué)習,但我還是努力堅持下來(lái),告訴自己要像苔蘚一樣堅強。

                  1年后,我遇到了學(xué)習薩克斯的第二個(gè)瓶頸,這個(gè)瓶頸足足困擾了我6個(gè)月。遇到困難的第一個(gè)月,因為我跟不上教學(xué)節奏,老師有些不耐煩,我也變得不積極,正猶豫要不要放棄時(shí),爸爸的一句話(huà)點(diǎn)醒了我。他說(shuō):“天下無(wú)不勞而得之收入,亦無(wú)勞而不獲之耕耘,只要肯努力,鐵杵磨成針?!蔽覟榱诉@句話(huà)又堅持了3個(gè)月,在第四個(gè)月時(shí),我的心里只有一個(gè)念頭——也許我真的不適合學(xué)習薩克斯。在我終于決定放棄時(shí),看到了樓下那已經(jīng)被風(fēng)吹得亂七八糟的植物,但苔蘚還在狂風(fēng)中堅持著(zhù),那一瞬間,我被它的頑強所打動(dòng)。這時(shí),我也想到了爸爸對我說(shuō)過(guò)的話(huà)。我想,如果苔蘚都能做到,我為什么做不到呢?想到這兒,我立馬行動(dòng)起來(lái),再次拿起了薩克斯。1個(gè)月后,我終于突破了學(xué)習瓶頸。

                  回想學(xué)習薩克斯的時(shí)光,我對苔蘚的敬意更深了。是它讓我理解了堅持的意義,是它讓我在學(xué)習薩克斯的路上不輕易放棄,它是來(lái)自大自然的老師。它讓我明白了人生路上常有風(fēng)雨,再難的路,只要不放棄,一直走下去,就一定會(huì )有收獲的那一天!

                  (寄自澳大利亞)

                  為什么要讀中國古典名著(zhù)

                  史安林(17歲)

                  上學(xué)年,我們學(xué)習了幾篇中國古典名著(zhù)中的文章,其中有選自《水滸傳》的《智取生辰綱》、選自《儒林外史》的《范進(jìn)中舉》,還有選自《紅樓夢(mèng)》的《劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園》。

                  我不得不承認,在此之前,我除了《西游記》之外,并沒(méi)有接觸過(guò)其他中國古典著(zhù)作。但令我驚訝的是,這短短的幾堂課讓我對這些名著(zhù)的寫(xiě)作精髓與創(chuàng )作背景有了全面的了解。隨著(zhù)閱讀學(xué)習的篇章越多,那些小故事、小片段便越發(fā)讓我覺(jué)得有意思。到最后,我仿佛陷入了對中國古典小說(shuō)的探索中似的,開(kāi)始了《儒林外史》與《水滸傳》的自主閱讀。

                  也許有的海外華裔青少年會(huì )問(wèn),為什么中國古典名著(zhù)仍然是學(xué)校中文教育中的必學(xué)內容呢?我想從自己的學(xué)習經(jīng)驗談?wù)効捶ā?/p>

                  首先是古典名著(zhù)的文學(xué)價(jià)值值得我們閱讀。小說(shuō)三要素是人物形象、完整的故事情節和具體環(huán)境描寫(xiě)。通過(guò)閱讀,我發(fā)現這些古典名著(zhù)對這3個(gè)要素的詮釋十分精彩,值得我們琢磨與學(xué)習。以人物形象為例,《儒林外史》中的范進(jìn)、《紅樓夢(mèng)》中的劉姥姥,都讓我印象深刻。我還記得鳳姐和鴛鴦“捉弄”劉姥姥的那一段:“賈母這邊說(shuō)聲‘請’,劉姥姥便站起身來(lái),高聲說(shuō)道:‘老劉,老劉,食量大如牛,吃個(gè)老母豬不抬頭!’”接著(zhù)描寫(xiě)眾人的笑態(tài),可謂活靈活現。

                  其次,名著(zhù)的歷史價(jià)值值得我們閱讀。在這些名著(zhù)中,不管是人物對話(huà)還是人物形象,都反映了當時(shí)社會(huì )的世情百態(tài)。每一部古典名著(zhù),都仿佛在向今天訴說(shuō)過(guò)去,讓我們可以經(jīng)由這些名著(zhù)了解當時(shí)的歷史。

                  在我看來(lái),每一部中國古典名著(zhù)都像通向歷史的一道時(shí)空門(mén),打開(kāi)這道時(shí)空門(mén),就會(huì )有意想不到的驚喜。這也正是名著(zhù)值得我們學(xué)習的原因。

                  (寄自德國)

                  難忘的上海之旅

                  何 彬(15歲)

                  回國的暑假生活豐富多彩、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),而最令我難忘的是那讓人樂(lè )不思蜀的上海之旅。

                  我早就盼望著(zhù)能去上海旅游,2019年的暑假終于如愿以?xún)?。一路上,我興奮得像初次得到糖果的小孩,看著(zhù)包裝紙又緊張又期待,腦海中一直翻滾著(zhù)不同的景象。上海是像巴黎那樣浪漫優(yōu)雅,還是像羅馬一樣歷史厚重?

                  一下飛機,我首先感受到的是都市的繁華與喧鬧。從古色古香的城隍廟到風(fēng)格獨特的南京路,從雄偉壯觀(guān)的“東方明珠”到風(fēng)景迷人的上海外灘,還有讓人大開(kāi)眼界的科技館、水族館和世界先進(jìn)的磁懸浮列車(chē),一切都讓我激動(dòng)不已。它既不像巴黎,也不像紐約,更不像羅馬,它就是它,有著(zhù)獨特魅力的上海!

                  游覽數日,給我留下最深印象的要數充滿(mǎn)著(zhù)科學(xué)與智慧的科技館了。從分類(lèi)齊全的展廳到觀(guān)看《深海獵奇》巨幕電影的電影院,無(wú)一不展示了它的神奇??措娪皶r(shí),所有的觀(guān)眾都需要帶一副特別的眼鏡,跟著(zhù)電影鏡頭,我瞬間鉆到了海底,一只只水母在懶洋洋地游動(dòng)著(zhù),就像到了眼前,觸手可及,讓我忍不住伸手去觸碰;各種千奇百怪的魚(yú)游來(lái)游去,一簇簇色彩絢麗的珊瑚、搖曳生姿的水草,牢牢地吸引了我的目光。觀(guān)影經(jīng)歷讓我大開(kāi)眼界、驚嘆連連。

                  此外,“東方明珠”、磁懸浮列車(chē)、城隍廟、外灘等也深深地印在了我的腦海中。

                  短暫的上海之旅讓我深深地體會(huì )到現代科技的飛速發(fā)展。參觀(guān)科技館讓我學(xué)到了很多新知識,同時(shí)也讓我感受到了中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度之快。不由地想起在法國時(shí)看到的關(guān)于“探月工程嫦娥五號返回器成功著(zhù)陸,中國首次地外天體采樣返回任務(wù)圓滿(mǎn)完成”“中國首次火星探測任務(wù)著(zhù)陸火星取得圓滿(mǎn)成功”這類(lèi)新聞,以及外國友人的驚嘆。那時(shí),我好像能透過(guò)這些新聞視頻觸及那遙遠的故鄉,作為一名華裔青少年,我為此感到驕傲自豪,走在巴黎的街頭,腰板都挺直了些!我一定會(huì )好好學(xué)習,爭取有一天能為中國的建設添磚加瓦!

                  (寄自法國)

                  (本版配圖除署名外均來(lái)自千庫網(wǎng))

                  2、劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園出自哪里?

                  “劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園”是比喻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的人來(lái)到陌生新奇的花花世界。既可用來(lái)揶揄那些見(jiàn)識短淺、孤陋寡聞的人,也可以用作是自謙或者自嘲。

                  下面是我給大家帶來(lái)劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園出自哪里?希望對大家有幫助! 1、劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園出自《紅樓夢(mèng)》。

                  2、相關(guān)故事 三進(jìn)大觀(guān)園 一進(jìn): 劉姥姥的女婿狗兒不爭氣弄得家業(yè)蕭條,就搬出了城住到了鄉下。到了年冬歲末,王狗兒家無(wú)以為計,顧頭顧不得尾,岳母劉姥姥只好借著(zhù)狗兒祖上與賈府連過(guò)親,到賈府攀親,尋求救濟。 劉姥姥一進(jìn)榮國府的旗開(kāi)得勝,不但使賈府認下了這門(mén)親戚,使一個(gè)小小的莊戶(hù)人家和赫赫有名的金陵大戶(hù)逐漸建立關(guān)系,還拿回來(lái)二十兩銀子外加一吊錢(qián)的援助,使這個(gè)莊戶(hù)人家度過(guò)了難關(guān)。 二進(jìn): 劉姥姥為感謝上次賈家的救助,特地去謝恩。

                  正巧,賈母想找個(gè)上歲數的老太太說(shuō)說(shuō)話(huà),所以,就留她在這兒住,留她在這兒玩,幾次宴請在參觀(guān)的過(guò)程當中,又是坐船又是行酒令,活動(dòng)內容非常豐富。二進(jìn)大觀(guān)園收獲頗豐,不僅帶了好多東西回去,臨走時(shí),平兒還為其雇了轎子最重要的是劉姥姥為王熙鳳的`女兒起了名字,叫巧姐,(為后文做了鋪墊)。 三進(jìn): 她得到信息賈府被抄了,她去獄神廟探望鳳姐,鳳姐拜托她一定要把巧姐找回來(lái),她費了好大勁才把學(xué)唱戲的巧姐贖回來(lái),帶著(zhù)巧姐到鄉下了。

                  劉姥姥是中國四大古典文學(xué)名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》里的人物,王板兒的姥姥。她曾三進(jìn)榮國府,給沉悶沒(méi)生氣的朱門(mén)帶來(lái)些許的歡聲笑語(yǔ)。劉姥姥這個(gè)藝術(shù)形象塑造得非常成功,她善良正直,聰明能干,明事理,重情義,有著(zhù)堅韌不拔的毅力。

                  這個(gè)老太太身上體現了中華民族傳統的美德,深受廣大讀者的喜愛(ài)。

                  3、劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園原文

                  原文:話(huà)說(shuō)寶玉聽(tīng)了,忙進(jìn)來(lái)看時(shí),只見(jiàn)琥珀站在屏風(fēng)跟前說(shuō):“快去吧,立等你說(shuō)話(huà)呢?!?寶玉來(lái)至上房,只見(jiàn)賈母正和王夫人眾姊妹商議給史湘云還席。

                  寶玉因說(shuō)道:“我有個(gè)主意,既沒(méi)有外客,吃的東西也別定了樣數,誰(shuí)素日愛(ài)吃的揀樣兒做幾樣。

                  也不要按桌席, 每人跟前擺一張高幾,各人愛(ài)吃的東西一兩樣,再一個(gè)什錦攢心盒子,自斟壺,豈不別致。"賈母聽(tīng)了,說(shuō)"很是",忙命傳與廚房:"明日就揀我們愛(ài)吃的東西作了,按著(zhù)人數,再裝了盒子來(lái)。早飯也擺在園里吃。"商議之間早又掌燈,一夕無(wú)話(huà)。

                  次日清早起來(lái), 可喜這日天氣清朗.李紈侵晨先起,看著(zhù)老婆子丫頭們掃那些落葉,并擦抹桌椅,預備茶酒器皿。只見(jiàn)豐兒帶了劉姥姥板兒進(jìn)來(lái),說(shuō)"大奶奶倒忙的緊。" 李紈笑道:“我說(shuō)你昨兒去不成,只忙著(zhù)要去。

                  ”劉姥姥笑道:“老太太留下我,叫我也熱鬧一天去。"豐兒拿了幾把大小鑰匙,說(shuō)道:"我們奶奶說(shuō)了,外頭的高幾恐不夠使,不如開(kāi)了樓把那收著(zhù)的拿下來(lái)使一天罷。 奶奶原該親自來(lái)的,因和太太說(shuō)話(huà)呢,請大奶奶開(kāi)了,帶著(zhù)人搬罷。

                  ”李氏便令素云接了鑰匙,又令婆子出去把二門(mén)上的小廝叫幾個(gè)來(lái)。李氏站在大觀(guān)樓下往上看,令人上去開(kāi)了綴錦閣,一張一張往下抬。小廝老婆子丫頭一齊動(dòng)手,抬了二十多張下來(lái)。

                  李紈道:“好生著(zhù),別慌慌張張鬼趕來(lái)似的,仔細碰了牙子。 "又回頭向劉姥姥笑道:"姥姥,你也上去瞧瞧。"劉姥姥聽(tīng)說(shuō),巴不得一聲兒,便拉了板兒登梯上去. 進(jìn)里面,只見(jiàn)烏壓壓的堆著(zhù)些圍屏,桌椅,大小花燈之類(lèi),雖不大認得, 只見(jiàn)五彩炫耀,各有奇妙。念了幾聲佛,便下來(lái)了。

                  然后鎖上門(mén),一齊才下來(lái)。李紈道:“恐怕老太太高興,越性把舡上劃子,篙槳,遮陽(yáng)幔子都搬了下來(lái)預備著(zhù)?!北娙舜饝?,復又開(kāi)了,色色的搬了下來(lái)。令小廝傳駕娘們到舡塢里撐出兩只船來(lái)。

                  正亂著(zhù)安排, 只見(jiàn)賈母已帶了一群人進(jìn)來(lái)了。李紈忙迎上去,笑道:“老太太高興,倒進(jìn)來(lái)了。我只當還沒(méi)梳頭呢,才擷了菊花要送去?!币幻嬲f(shuō),一面碧月早捧過(guò)一個(gè)大荷葉式的翡翠盤(pán)子來(lái), 里面盛著(zhù)各色的折枝菊花。

                  賈母便揀了一朵大紅的簪于鬢上。因回頭看見(jiàn)了劉姥姥,忙笑道:“過(guò)來(lái)帶花兒?!币徽Z(yǔ)未完,鳳姐便拉過(guò)劉姥姥,笑道:“讓我打扮你。

                  ”說(shuō)著(zhù),將一盤(pán)子花橫三豎四的插了一頭。賈母和眾人笑的了不得。劉姥姥笑道:“我這頭也不知修了什么福,今兒這樣體面起來(lái)。

                  ”眾人笑道:“你還不拔下來(lái)摔到他臉上呢,把你打扮的成了個(gè)老妖精了?!眲⒗牙研Φ溃骸拔译m老了,年輕時(shí)也風(fēng)流,愛(ài)個(gè)花兒粉兒的,今兒老風(fēng)流才好?!背鎏帲撼鲎郧宕苎┣鄣摹都t樓夢(mèng)》第四十回:史太君兩宴大觀(guān)園,金鴛鴦三宣牙牌令。擴展資料:創(chuàng )作背景:《紅樓夢(mèng)》誕生于18世紀中國封建社會(huì )末期,當時(shí)清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國,舉國上下沉醉在康乾盛世、天朝上國的迷夢(mèng)中。

                  這時(shí)期從表面看來(lái),好像太平無(wú)事,但骨子里各種社會(huì )矛盾正在加劇發(fā)展,整個(gè)王朝已到了盛極而衰的轉折點(diǎn)。在康熙、雍正兩朝,曹家祖孫三代四個(gè)人總共做了58年的江寧織造。曹家極盛時(shí),曾辦過(guò)四次接駕的闊差。

                  曹雪芹生長(cháng)在南京,少年時(shí)代經(jīng)歷了一段富貴繁華的貴族生活。但后來(lái)家漸衰敗,雍正六年(1728年)因虧空得罪被抄沒(méi),曹雪芹一家遷回北京?;鼐┖?,他曾在一所皇族學(xué)堂“右翼宗學(xué)”里當過(guò)掌管文墨的雜差,境遇潦倒,生活艱難。晚年移居北京西郊,生活更加窮苦,“滿(mǎn)徑蓬蒿”,“舉家食粥酒常賒”。

                  《紅樓夢(mèng)》一書(shū)是曹雪芹破產(chǎn)傾家之后,在貧困之中創(chuàng )作的。

                  4、《劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園》出自哪本書(shū),作者是誰(shuí)?

                  出自于《紅樓夢(mèng)》, 作者曹雪芹。劉姥姥是中國四大古典文學(xué)名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》里的人物,王板兒的姥姥。

                  她曾三進(jìn)榮國府,給沉悶沒(méi)生氣的朱門(mén)帶來(lái)些許的歡聲笑語(yǔ)。

                  劉姥姥這個(gè)藝術(shù)形象塑造得非常成功,她善良正直,聰明能干,明事理,重情義,有著(zhù)堅韌不拔的毅力。這個(gè)老太太身上體現了中華民族傳統的美德,深受廣大讀者的喜愛(ài)。擴展資料《紅樓夢(mèng)》簡(jiǎn)介小說(shuō)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以富貴公子賈寶玉為視角,以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情婚姻悲劇為主線(xiàn),描繪了一批舉止見(jiàn)識出于須眉之上的閨閣佳人的人生百態(tài),展現了真正的人性美和悲劇美,可以說(shuō)是一部從各個(gè)角度展現女性美以及中國古代社會(huì )世態(tài)百相的史詩(shī)性著(zhù)作?!都t樓夢(mèng)》開(kāi)卷第一回第一段“作者自云”即是曹雪芹自序。

                  在這篇自序中,曹雪芹以真實(shí)身份出現,對讀者講述寫(xiě)作緣起。據他自述,他是依托自己早年在南京親歷的繁華舊夢(mèng)而寫(xiě)作此書(shū)。因流落北京西郊,碌碌無(wú)為,一事無(wú)成,猛然回憶起年少時(shí)家里所有的女孩兒,覺(jué)得她們的見(jiàn)識才氣遠遠超過(guò)自己,不禁深自愧悔。

                  祖上九死一生創(chuàng )下這份家業(yè),當年自己身在福中,卻不務(wù)正業(yè),不聽(tīng)從父母老師的管教,以致長(cháng)大后一技無(wú)成,半生潦倒。曹雪芹將這段經(jīng)歷和悔悟寫(xiě)成小說(shuō),就是要告訴讀者,雖然自己罪不可免,但那些女孩兒都是生活中實(shí)有其人,萬(wàn)不可為了掩蓋自己的罪行而使她們的事跡湮滅無(wú)聞。一念及此,心旌蕩漾,一切困難都不在話(huà)下。

                  何況鄉野生活悠閑自在,風(fēng)光宜人,更令他思如泉涌,下筆如神。曹雪芹自謙才疏學(xué)淺,只得用市井白話(huà)來(lái)寫(xiě)這部小說(shuō),意在為那些女孩兒立傳,排遣自己的苦悶,兼以供讀者把玩賞析。

                  本文關(guān)鍵詞:劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園讀書(shū)筆記摘抄,劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園是哪一回,劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園觀(guān)后感作文600字,劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園行酒令原文,劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園出自哪里作者是誰(shuí)。這就是關(guān)于《劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園出自,劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園出自哪里(講述中國故事的世界作文大賽)》的所有內容,希望對您能有所幫助!更多的知識請繼續關(guān)注《犇涌向乾》百科知識網(wǎng)站:http://www.nxh88.com!

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